2015年秋人教版七年级历史上册第二单元第8课《中华文化的勃兴(一)》教案(1)
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2015年秋人教版七年级历史上册第三单元 第12课《大一统的汉朝》教学设计
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岳麓版 > 七年级上册 > 第三单元 统一国家的建立 >第15课 汉武帝“大一统”
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岳麓版 > 七年级上册 > 第三单元 统一国家的建立第13课 六王毕 四海一
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【同步教学】人教七年级历史上册教案:第二单元 国家的产生和社会的变革(6课时)
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部编版 > 七年级上册(2016部编版) > 第一单元 史前时期第1课中国早期人类的代表——北京人
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【同步教学】2015秋人教七年级历史上册教案:第三单元 统一国家的建立(8课时)
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岳麓版 > 七年级上册 > 第二单元 国家的产生和社会变革第7课 甲骨文与青铜器
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岳麓版 > 七年级上册 > 第二单元 国家的产生和社会变革 > 第10课 春秋战国的科技和文艺
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【同步教学】2015秋人教七年级历史上册教案:第四单元 政权分立与民族融合(5课时)
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部编版 > 七年级上册(2016部编版) > 第二单元 夏商周时期第5课  青铜器与甲骨文
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岳麓版 > 七年级上册 > 第二单元 国家的产生和社会变革 >第9课 战国时期的社会大变革
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岳麓版 > 七年级上册 > 第二单元 国家的产生和社会变革 >第11课 百家争鸣的思想变化
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岳麓版 > 七年级上册 > 第四单元 政权分立和民族融合第24课 三国两晋南北朝的科学和艺术
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2018年秋七年级历史上册第一单元史前时期:中国境内人类的活动第3课远古的传说学案新人教版
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