新人教版七年级历史上册
课本章节切换章节
第一单元 中华文明的起源 第1课 祖国境内的远古居民 第2课 原始的农耕生活 第3课 华夏之祖 第二单元 国家的产生和社会变革 第4课 夏，商，西周的兴亡 第5课 灿烂的青铜文化 第6课 春秋战国的纷争 第7课 大变革的时代 第8课 中华文化的勃兴（一） 第9课 中华文化的勃兴(二) 第三单元 统一国家的建立 第10课 “秦王扫六合” 第11课 “伐无道，诛暴秦” 第12课 大一统的汉朝 第13课 两汉经济的发展 第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 第15课 汉通西域和丝绸之路 第16课 昌盛的秦汉文化 第17课 昌盛的秦汉文化 第四单元 政权分立与民族融合 第18课 三国鼎立 第19课 江南地区的开发 第20课 北方民族大融合 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化 第22课 承上启下的魏晋南北朝文化
相关资源没有找到所需资源?
人教版历史七年级上导学案设计第14课
人教版历史七年级上导学案设计第14课
岳麓版 > 七年级上册 > 第三单元 统一国家的建立 >第15课 汉武帝“大一统”
岳麓版 > 七年级上册 > 第三单元 统一国家的建立 >第15课 汉武帝“大一统”
岳麓版 > 七年级上册 > 第三单元 统一国家的建立第13课 六王毕 四海一
岳麓版 > 七年级上册 > 第三单元 统一国家的建立第13课 六王毕 四海一
岳麓版 > 七年级上册 > 第四单元 政权分立和民族融合第20课 三国鼎立的形成
岳麓版 > 七年级上册 > 第四单元 政权分立和民族融合第20课 三国鼎立的形成
2015年秋人教版七年级历史上册第三单元 第17课《昌盛的秦汉文化》教学设计（二）
2015年秋人教版七年级历史上册第三单元 第17课《昌盛的秦汉文化》教学设计（二）
2015年秋人教版七年级历史上册第二单元第8课《中华文化的勃兴（一）》教案(1)
2015年秋人教版七年级历史上册第二单元第8课《中华文化的勃兴（一）》教案(1)
川教版七年级历史上册同步教案：第8课 商鞅变法（适用第5周）
川教版七年级历史上册同步教案：第8课 商鞅变法（适用第5周）
部编版 > 七年级上册（2016部编版） > 第一单元 史前时期第1课中国早期人类的代表——北京人
部编版 > 七年级上册（2016部编版） > 第一单元 史前时期第1课中国早期人类的代表——北京人
川教版七年级上 第8课 商鞅变法
川教版七年级上 第8课 商鞅变法
七年历史上 第11课 伐无道诛暴秦
七年历史上 第11课 伐无道诛暴秦
七年级历史上册第14课教学反思
七年级历史上册第14课教学反思
岳麓版 > 七年级上册 > 第二单元 国家的产生和社会变革第7课 甲骨文与青铜器
岳麓版 > 七年级上册 > 第二单元 国家的产生和社会变革第7课 甲骨文与青铜器
川教版七年级历史上册同步教案：第12课 张骞通西域（适用第8周）
川教版七年级历史上册同步教案：第12课 张骞通西域（适用第8周）
甘肃高台城关初中七年级历史（下）第18课教案
甘肃高台城关初中七年级历史（下）第18课教案