中图版高中生物选修1
课本章节切换章节
第一单元 微生物培养技术 1.1 微生物的分离和纯培养 1.2 培养基对微生物的选择作用 1.3 测定微生物的数量 课外阅读：纯种分离和培养技术的 第二单元 食品加工与食品安全 2.1 发酵与食品加工 2.2 食品安全的评估 课外阅读：食品卫生标准 第三单元 酶的制备及应用 3.1 酶的制备及活力测定 3.2 酶在食品加工中的应用 3.3加酶洗衣粉的洗涤条件 3.4 酶的固定化 课外阅读：纤维素酶的神奇作用 第四单元 植物有效成分的提取 4.1 植物色素的提取 4.2 植物芳香油的提取 课外阅读：食用色素与健康 第五单元 植物的组织培养 5.1 植物快速繁殖技术 5.2植物种苗脱毒技术 课外阅读：兰花工业 第六单元 蛋白质和DNA技术 6.1 蛋白质的提取和分离 6.2 DNA片段的扩增-PCR技术 课外阅读：PCR技术的诞生
相关资源没有找到所需资源?
2017——2018学年人教版选修一 腐乳的制作 教案
2017——2018学年人教版选修一 腐乳的制作 教案
2019-2020学年 人教版 选修1 腐乳的制作 教案
2019-2020学年 人教版 选修1 腐乳的制作 教案
人教版 选修一 4.3酵母细胞的固定化 导学案
人教版 选修一 4.3酵母细胞的固定化 导学案
2019-2020学年浙科版选修1 第三部分 实验10 泡菜的腌制和亚硝酸盐的测定 学案
2019-2020学年浙科版选修1 第三部分 实验10 泡菜的腌制和亚硝酸盐的测定 学案
2019-2020学年 人教版 选修1 传统发酵技术的应用 教案
2019-2020学年 人教版 选修1 传统发酵技术的应用 教案
2018-2019学年 人教版选修1 菊花的组织培养 教案
2018-2019学年 人教版选修1 菊花的组织培养 教案
2019-2020学年 人教版 选修1 传统发酵技术的应用 作业
2019-2020学年 人教版 选修1 传统发酵技术的应用 作业
2018-2019学年浙科版选修1 第三部分 第6课时 泡菜的腌制和亚硝酸盐的测定 学案
2018-2019学年浙科版选修1 第三部分 第6课时 泡菜的腌制和亚硝酸盐的测定 学案
2019-2020学年浙科版选修1 第二部分 实验6 α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测 学案
2019-2020学年浙科版选修1 第二部分 实验6 α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测 学案
2018-2019学年 人教版选修1 植物芳香油的提取 教案
2018-2019学年 人教版选修1 植物芳香油的提取 教案
2018-2019学年 人教版选修1 植物芳香油的提取 教案
2018-2019学年 人教版选修1 植物芳香油的提取 教案
2018-2019学年人教版选修一 植物芳香油的提取 教案
2018-2019学年人教版选修一 植物芳香油的提取 教案
2018-2019学年 人教版选修1 DNA的粗提取与鉴定 教案
2018-2019学年 人教版选修1 DNA的粗提取与鉴定 教案
2019-2020学年 人教版 选修1 植物的组织培养技术 作业
2019-2020学年 人教版 选修1 植物的组织培养技术 作业